如何让德育真正触动学生的心灵？怎样设计让学生自发感悟的体验活动？面对沉默或抗拒的学生，该如何引导他们打开心扉？……针对教师在德育实践中遭遇的深层困惑，本书以全新视角给出了深度解决方案。

本书独创“德育+体验式教学”的教学设计，通过10堂递进式德育课程，深度解析影响学生生命成长与人格塑造的十大核心议题，即生命保护、挫折应对、心态调整、压力管理、珍爱生命、担当责任、社会协作、团队合作、友谊交往、生态道德，构建起从生命认知到责任担当的完整教育框架。

作者刘万讲深耕德育创新领域15年，其设计的“生命船票”“闪电报数”等经典课例已在全国100余所学校实践验证。本书不仅提供“拿来即用”的课程方案，更着重培养教师成为“学生心灵唤醒师”，让教育回归本真，让德育自然发生。

刘万讲

中学高级教师，深圳大学兼职教师，广东省中小学家庭教育指导专家委员会委员，全国首届中学思想政治优质课评比一等奖获得者，深圳南山首届“十杰教师”，深圳市十佳师德标兵，非遗剪纸（肖像）传承人，“钻石人生结构理论”创始人。主持多项省级德育重点课题，如《大思政视域下区域中小幼一体化德育行动的实践研究——以深圳市南山区为例》，发表论文多篇。